3Poli Robotics هي مؤسسة تعليمية تتبع مناهج عالمية حديثة متخصصة في ابتكار و تجميع و برمجة الروبوتات و الآلات الذكية
تسعى 3Poli Robotics الى تعزيز المفاهيم العلمية لمختلف الأعمار, بدءا من مرحلة الروضات و انتهاءً بطلبة الجامعة, مما يفتح امامهم آفاقاً واسعة و فرص عمل بما يتناسب مع تخصصهم المستقبلي.
3poli Robotics ’ Objectives
Tripoli Robotics Objectives
تهدف 3Poli Robotics الى تنمية الاهتمامات العلمية لدى الطلاب في كافة المراحل الأكاديمية و التعرف على المواهب و الإمكانات الداخلية و تعزيزها باستخدام منهجية مدروسة, بالإضافة الى التعاون بين المدارس ذات المستويات الأكاديمية المتقدمة و الجامعات بكل ما يقدمه و يرتبط بالتخصصات الهندسية و البيئية و علوم الأرض و مختلف التقنيات الحديثة.
تساعد شركة 3poli Roboticsالطلاب من خلال طاقم متخصص من الأساتذة على تنمية قدراتهم العقلية وتشجيعهم على الابتكار وإعطاء الأهمية لمقرراتهم العلمية، حيث تقدم خدمات تعليمية متخصصة تعمل بمبدأ التكامل التطبيقي الذي يعتمد على السماح بالتجارب العلمية وتشجيعها على كل ما هو نظري في المناهج الأكاديمية، وذلك من أجل إعداد وتقوية الطلاب في جميع المراحل الدراسية، في موضوعات علمية محددة تتعلق بعلم الطاقات البديلة والتربية البيئية وعلوم الأرض، وخاصة جميع الأمور المتعلقة بعلم الروبوتات من تجميع وبرمجة وابتكار.
بالإضافة إلى ذلك يقدم دورات في برمجة الأجهزة الذكية للمستويات المتقدمة.
الدورات التدريبية المتاحة
- دورة 3Poli Robotics خلال العام الدراسي: (خلال ساعات الدراسة) (After school activities)
مدة الدورة لكل مستوى٣٢ ساعة نظرية و عملية مقسمة على أربعة أو خمسة أشهر خلال العام الدراسي بمعدل يوم واحد في الأسبوع, حصة واحدة في اليوم (مدة الحصة ساعتان), و تشمل فترة التدريب المسابقات و معرض الروبوتات للطلاب, و الحفل الختامي.
- دورة 3Poli Robotics خلال العام الدراسي: (خلال ساعات الدراسة) (During school Hours)
مدة الدورة لكل مستوى ٤٠ ساعة نظرية و عملية مقسمة على ٢٤ اسبوع خلال العام الدراسي بمعدل يوم واحد في الأسبوع, حصة واحدة في اليوم (مدة الحصة ١٠٠ دقيقة) تشمل فترة التدريب المسابقات و معرض الروبوتات للطلاب و الحفل الختامي.
- مخيم 3Poli Robotics الصيفي
: الدورة الصيفية ل 3Poli Robotics هي أيضاً ٣٢ ساعة نظرية و عملية لكل مستوى, و التي يتم تقديمها بشكل مكثف خلال خمسة أسابيع / ثلاثة أيام في الأسبوع او ثمانية اسابيع / يومين في الأسبوع (مدة الحصة ساعتان), حصة واحدة يومياً, تتضمن فترة التدريب مسابقات و معرض الروبوتات للطلاب.
- خدمات أخرى
تستطيع مؤسسة 3poli Roboticsتزويد المدارس بجميع المعدات اللازمة للقيام بأنشطة الروبوت بنفسها، بالإضافة إلى أحدث المناهج الدراسية والدورات التدريبية اللازمة للمدرسين ومتابعتهم
استراتيجية 3Poli Robotics , المناهج و المستويات
قامت 3poli Robotics بوضع منهج دراسي لـ ١٢ مستوى مختلفًا يتراوح من مستوى رياض الأطفال إلى المستوى الجامعي الأكثر تقدمًا. يعتمد المنهج على مشاريع واقعية تعكس واقعنا وتسمح للطلاب بتطبيق المواد النظرية التي يتم تدريسها في المدارس والكليات والجامعات.
يتكون كل مستوى من ٣٢ ساعة مقسمة إلى ١٦ حصة. عند الانتهاء من كل مستوى، يتم تنظيم مسابقة على مستوى كل مدرسة، تليها مسابقة نهائية بين المدارس. بعد ذلك، يقام معرض حيث يمكن للمشاركين عرض أعمالهم ومشاركتها. وفي النهاية، جميع المشاركين مدعوون إلى حفل نهائي لاستلام شهاداتهم بحضور التربويين والأساتذة و المهتمين بالتعليم والتكنولوجيا.
تقدم شركة 3poli Roboticsخدماتها للمدارس والمؤسسات بطريقتين مختلفتين:
- في النهج الأول، يقوم الفريق بزيارة المدارس والمؤسسات لتقديم خدماتهم في مواقعهم. وفي هذه الحالة، يكونون مسؤولين بشكل كامل عن المواد والمعدات والمتابعة الإدارية.
- وفي الحالة الثانية، يتولى المدربون المحترفون توفير التدريب الكامل للعاملين في المدرسة أو المؤسسة وتقديم الدعم والتوجيه خلال مدة العقد.
منهجية التدريس
الحصص تتم على النحو التالي
– أولاً يتم عرض فيديو تعريفي للطلبة لعرض موضوع المشروع وتطبيقاته الواقعية.
– ثانياً، يتم تعليمهم كيفية تطبيق المفهوم من خلال الروبوت
– ثالثاً يتم شرح البرمجة الجديدة لهم ومراجعة المعلومات السابقة.
بعد ذلك، يتم تكليف الطالب بمهمة إرسال التشفير إلى الروبوت. وفي النهاية، يتم إجراء اختبار محاكاة لاختبار الروبوت.
يشار إلى أن كل جلسة تتناول مشروعًا ومهمة مختلفة تمامًا.
Minions المستوى ٠: (روضة أولى/ ثانية)
من سن الرابعة و ما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- طرح الأسئلة (للعلوم) وتحديد المشكلات الهندسية
- EARLY AND SIMPLE MACHINE
- تطوير واستخدام النماذج
- تخطيط وتنفيذ البحوث
- تحليل وتفسير البيانات
- استخدام الرياضيات والتفكير الحسابي
- بناء التفسيرات (للعلم) وتصميم الحلول
- استخدام قطع الالكترونيات، أجهزة التحكم للمحركات والإضاءة
- المشاركة والتقييم والتواصل
المستوى الأول: (الصف ١/٢) Explorer
من سن السادسة و ما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- • تكنولوجيا الروبوتات
- مجموعة موارد WEDO
- LEGO EDUCATION WEDO 2.0
- قراءة كتيب إرشادات تجميع الروبوت
- محرك وحساس حركة « WEDO »
- تركيب القطع
- • تنفيذ عدد كبير من الروبوتات
المستوى الثاني: (الصف ٣/ ٤) Dynamo
من سن الثامنة وما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- • تكنولوجيا الروبوتات
- مجموعة موارد WEDO
- LEGO EDUCATION WEDO 2.0
- قراءة كتيب إرشادات تجميع الروبوت
- المحرك و حساسات الحركة والإمالة من « WEDO »
- البرمجة المتقدمة
- • تنفيذ عدد كبير من الروبوتات
المستوى الثالث: (الصف ٤/٥) Engineer
From the age of nine plus, this level includes the explanation of this below steps:
- • تكنولوجيا الروبوتات
- SIMPLE & POWERED MACHINES
- قراءة كتيب إرشادات تجميع الروبوت
- الأجزاء الميكانيكية
- العلوم التطبيقية والرياضيات بواسطة آلات الطاقة
- الطاقة المتجددة والطاقة الشمسية وطاقة الرياح
- الأنظمة الهوائية
- • تنفيذ عدد كبير من الروبوتات
المستوى ٤: (الصف ٥+) Developer
من عمر عشر سنوات وما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- • تكنولوجيا الروبوتات
- JIMU EDUCATION ROBOT UBTECH
- قراءة كتيب إرشادات تجميع الروبوت
- أجهزة الاستشعار والمحركات من «JIMU»
- تركيب القطع
- • البرمجة ونقل البرامج
- Alpha 1 pro robot المتقدم
المستوى ٥: (الصف ٦/ ٧) Smarteens
من سن العاشرة وما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- • تكنولوجيا الروبوتات
- LEGO EDUCATION EV3
- قراءة كتيب إرشادات تجميع الروبوت
- محركات «EV3»
- مستشعر اللمس، مستشعر الموجات فوق الصوتية، مستشعر الألوان
- تجميع الأجزاء
- • البرمجة ونقل البرامج
- العلوم التطبيقية والرياضيات بواسطة « EV3 »
- • تنفيذ عدد كبير من الروبوتات
المستوى ٦: (الصف ٧+) Smarteens+
بالنسبة للمتدربين الذين أنهوا المستوى الخامس، يتضمن هذا المستوى شرح ذلك للخطوات التالية:
- • تكنولوجيا الروبوتات
- LEGO EDUCATION EV3
- قراءة كتيب إرشادات تجميع الروبوت
- محركات «EV3»
- مستشعر اللمس، مستشعر الموجات فوق الصوتية، مستشعر اللون، مستشعر درجة الحرارة
- مستشعر الدوران، مستشعر الأشعة تحت الحمراء، جهاز التحكم عن بعد
- تجميع الأجزاء
- البرمجة المتقدمة
- ابتكار وتجميع عدد كبير من الروبوتات
المستوى ٧: (الصف ٩+) Expert
من سن الرابعة عشرة وما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- Ev5 ٨٢٢ قطعة في صندوق واحد!
- شرح برنامج Scratch
- معرفة كيفية قراءة القيمة من الحساسات وعرضها على الشاشة
- جعل الروبوت يقوم بمهام خاصة
- شرح الحالات
- إنشاء وظيفة
- برمجة مستشعر اللمس
- Control the robot via the keyboard
- Control the robot by touching the screen
- Building a musical note through sound frequencies
- Control the robot by sound frequency
- Making the robot move specific distances
- Making the robot to carry or pull things using a medium motor
- Measuring distances with an ultrasonic sensor
- Read the colors and display them on the screen through the color sensor
- Making the robot follows the line
- Making the robot move to a certain angle through Gyroscope sensor
المستوى ٨: (الصف ٩+) Inventor
من سن الرابعة عشرة وما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- (أساسيات الإلكترونيات ARDUINO (كيفية إنشاء الدوائر ARDUINO (how to create circuits)
- خوارزمية البرمجة
- التحكم في الإضاءة، LED، RGB، أضواء الطوارئ “الشرطة، الإسعاف، الأمن”
- التحكم في سطوع دبابيس LED “PWM”
- إنارة الشوارع الذكية باستخدام مستشعر LDR.
- أنواع البيانات (مصفوفات، تعويم، عدد صحيح، الرموز)
- المحركات (Stepper, Servo)
- جهاز التحكم عن بعد ومستشعر الأشعة تحت الحمراء
- التحكم عن طريق عصا التحكم
- قراءة المتغيرات من المستخدم
- إرسال الرسائل والقيم إلى LCD
- العوامل المنطقية
- هيكل التحكم
- عرض 7 قطاعات
- مستشعر درجة الحرارة والرطوبة
- حساس اللهب "الأمن من الحرائق"
- مؤشر مستوى الماء
المستوى ٩: (الصف ٩ +) Specialist
- وحدة التحكم الذكية أو ARDUINO مع هاتفك الذكي
- أساسيات الإلكترونيات والكهرباء
- خوارزمية البرمجة
- التحكم بالإضاءة
- هيكل التحكم
- المنفذ التسلسلي/القراءة التسلسلية
- التحكم عن طريق جهاز التحكم عن بعد وجهاز استشعار IR
- شرح الريلاي “220V”
- دائرة التحكم بالمصباح المنزلي / اتجاه مزدوج
- وحدة بلوتوث
- التحكم عن طريق الهاتف
- قياس المسافة من خلال جهاز الاستشعار بالموجات فوق الصوتية
- المحركات (Stepper, Servo, DC) ويمكن التحكم بها عن طريق الهاتف
- نظام مواقف السيارات
- قراءة قيمة المستشعرات من الهاتف
- الباب الذكي
المستوى ٠ ١ : (المستوى الصناعي) Logical
من سن السادسة عشرة وما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- تكنولوجيا نظام التشغيل الآلي الصناعية الذكية
- PLC الصناعية
- PLC SCHNEIDER ELECTRIC
- قراءة كتيب إرشادات تجميع الروبوت
- المدخلات والمخرجات الكهربائية
- البرمجة (ZELIO/LADDER-FBD)
- ربط المدخلات والمخرجات
- برنامج النقل والمحاكاة
المستوى ١١: المستوى الصناعي (Logical+)
من سن السادسة عشرة وما فوق، يتضمن هذا المستوى شرح الخطوات التالية:
- تكنولوجيا نظام التشغيل الآلي الصناعية الذكية
- PLC الصناعية
- PLC SCHNEIDER ELECTRIC
- قراءة كتيب إرشادات تجميع الروبوت
- المدخلات والمخرجات الكهربائية
- البرمجة (TWIDO/GRAFCET-LADDER-LIST)
- ربط المدخلات والمخرجات
- برنامج النقل والمحاكاة
PARTNERS
منذ تأسيس مؤسسة 3poli للروبوتات التعليمية، سعت بجد إلى التعاون مع الكيانات التعليمية لتوسيع خدماتها وتسهيل أنشطتها عبر مناطق وفئات سكانية مجتمعية متنوعة. واليوم، وبعد أن اكتسبت خبرة كبيرة وتميزًا ملحوظًا في مناهجها الفريدة، وتحت الإشراف المباشر لـ GENIUS HOUSE، حققت مؤسسة طرابلس للروبوتات ما كانت تهدف إليه على مدى عدة سنوات. وقد نجحت في إقامة علاقات مع ما يقرب من مائة كيان تعليمي وثقافي واجتماعي وعمالي، من بين أبرز المؤسسات على المستوى الوطني والدولي. وتشمل هذه:
نقابة المهندسين طرابلس – نقابة تكنولوجيا التعليم لبنان – غرفة التجارة في طرابلس – مركز الصفدي الثقافي – الركن الأمريكي اللبناني – سجلات النخبة العالمية – مؤسسة بهاء وحسنة الحريري – جامعة المدينة – ULF – NDU – الجامعة اللبنانية – فرع IEEE لبنان – رحمة لذوي الاحتياجات الخاصة – جامعة الجنان – مدرسة الأهداف – أكاديمية إشراقة – مدرسة الإيمان – مدرسة الإصلاح – مدرسة التربية الحديثة – مدرسة روضة الفيحاء الثانوية – سكيلد سبتر لذوي الاحتياجات الخاصة – الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة – مجمع الأرز التعليمي – مدرسة طرابلس الإنجيلية – الكلية الوطنية الأرثوذكسية – مدرسة العزم – الرابطة الثقافية – واحة الفرح لذوي الاحتياجات الخاصة – مدرسة الكرملية – الكلية الوطنية – مدرسة دار النور – مدارس الأب الأنطوني – مجمع رؤى التعليمي – مركز سرطان الأطفال – قوة العقل – أولمبياد الروبوتات العالمي – بيت العبقرية – PCA - أوتوديسك - والعديد من المراكز التعليمية.
التدريب على أولمبياد الروبوت العالمي مقسمة إلى أربع فئات
Divided into four categories:
- فئة WEDO من ٧ إلى ١٠ سنوات
- الفئة من ١٠ إلى ١٣ سنة
- الفئة الابتدائية من ١٣ إلى ١٦ سنة
- فئة الكبار من ١٦ إلى ١٩ سنة
مستوى WRO مخصص للتدريب على المسابقات المحلية والدولية.
منهج ذوي الاحتياجات الخاصة مستوحى إلى حد كبير من المنهج العادي الذي يعتمده فريقنا. ومع ذلك، تم تعديله لتلبية الاحتياجات والمتطلبات الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة مثل الإعاقات الجسدية أو العقلية أو التعليمية. نحن نبذل قصارى جهدنا للجمع بين الفصول العادية وفصول ذوي الاحتياجات الخاصة. الهدف الرئيسي هو تشجيع وتحفيز وإعداد الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة إلى المستوى الذي يمكنهم من التنافس والعمل مع الطلاب العاملين في الفصول العادية. تتم دائمًا عملية دمج هذه الفئة المحددة من الطلاب في الفصول العادية تحت إشراف مقدمي الرعاية أو المعلمين أو حتى الأطباء.
ينقسم منهج ذوي الاحتياجات الخاصة إلى 6 مستويات تتضمن شرح الخطوات التالية:
- • تكنولوجيا الروبوتات
- LEGO EDUCATION WEDO 2.0
- Simple & Power Machines
- LEGO EDUCATION EV3 Special
- • استكشاف الكتالوجات
- • أجهزة الاستشعار والمحركات
- • تجميع المكعبات
- • البرمجة ونقل البرامج
- • العلوم التطبيقية والرياضيات
- • تنفيذ عدد كبير من الروبوتات
معدات 3poli Robotics
حرصاً من شركة طرابلس للروبوتات على تزويد الطلاب بكل ما هو جديد وبأعلى المعايير العالمية، قامت بتزويد قاعاتها الدراسية بأحدث المعدات بالتعاون مع كبرى الشركات العالمية مثل: LEGO EDUCATION، UBTECH، ARDUINO وSCHNEIDER ELECTRIC.
وجهة نظر المتدرب لمؤسسة طرابلس التربوية للروبوتات
بعد النتائج التي حققتها فعاليات مؤسسة طرابلس للروبوتات على مدار سبع سنوات متتالية بالتعاون مع عدد كبير من أهم المؤسسات التعليمية والثقافية، بالإضافة إلى افتتاح مركز GENIUS HOUSE LEBANON مؤخراً بمواصفات وتجهيزات حديثة، والتي تنفذ عدد كبير من الأنشطة الذكية، فهي تحرص على إتمام هذه العملية وتسعى جاهدة لإيصال أنشطتها إلى كافة شرائح المجتمع، وخاصة:
أ- ذوي الدخل المحدود، وخاصة الطلاب المتفوقين من المدارس الحكومية ودور الأيتام والمؤسسات الاجتماعية التي تركز على التسرب المدرسي، وقد بدأنا بتنفيذ هذه الأنشطة بالتعاون مع الجمعيات الخيرية التنموية المعنية بالشأن التربوي.
ب – أصحاب الهمم، أو المعروفون بذوي الاحتياجات الخاصة
وبعد عدة دراسات وتجارب تم تطوير منهج خاص من قبل (SPECIAL KIDS) الصادرة عن مؤسسة طرابلس التربوية للروبوتات بالتعاون مع متخصصين من الأطباء والمشرفين لحالات مختلفة من ذوي الاحتياجات الخاصة من ذوي متلازمة داون واضطرابات التعلم (مثل عسر القراءة – اضطراب القراءة)، واضطرابات التواصل، والاضطرابات العاطفية والسلوكية (مثل اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة)، والإعاقات الجسدية، والإعاقات النمائية، والإعاقة الجسدية وغيرها من الحالات.